初春的早晨,陽光灑滿校園。操場上,孩子們肆意奔跑、跳躍……
這些運動對于12歲的宇杰(化名)來說,卻是可望而不可即。宇杰自小被診斷出患有一種稱為進行性肌營養(yǎng)不良(簡稱DMD)的罕見病。隨著年齡的增長,行動能力逐漸退化。由于肌肉萎縮,宇杰從最初還能扶著輪椅緩慢行走,到現(xiàn)在已完全喪失行走能力,生活不能自理。
幸運的是,他在學(xué)校遇到了有愛心的老師和同學(xué),他們像一束光照亮了他的世界,溫暖了他原本不幸的人生。近日,記者走進了他們的生活。
老師關(guān)愛???
輪流照顧無微不至
宇杰媽媽為他送午餐
宇杰現(xiàn)就讀于新華小學(xué)六年級三班。由于行走不便,每天都是由他媽媽抱著送到教室。媽媽離開后,宇杰在學(xué)校的一切活動都由師生們幫忙。他的語文老師李芳和數(shù)學(xué)老師周小玲更是對他關(guān)懷備至。
“我和周老師都是孩子的媽媽。幾年相處下來,真的很心疼也很佩服宇杰和他的媽媽,所以我和周老師商量著在學(xué)校多照顧他一點,讓宇杰媽媽少跑幾趟?!崩罘颊f,剛開始宇杰并不太愿意讓老師幫忙,在老師的多次勸說下才慢慢接受。
李芳老師在幫助宇杰調(diào)整坐姿
現(xiàn)在,兩位老師會輪流在課間幫助宇杰上廁所、調(diào)整坐姿,在其他同學(xué)上體育課時主動找他聊天,在冬天為他準(zhǔn)備烤火爐,還引導(dǎo)班級其他同學(xué)愛護、幫扶他,并學(xué)習(xí)他堅強的意志品質(zhì)。
每學(xué)期開學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會將宇杰的獎狀與小禮品送到他手里,鼓勵他勇敢面對困難,不斷挑戰(zhàn)自我,活出精彩人生。
同學(xué)相助???
他擁有完整的集體生活
按學(xué)校傳統(tǒng),學(xué)生隨年級換教室,六年級原本要搬去六樓上課,但考慮到宇杰的特殊情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在商量后決定,宇杰所在班級從四年級開始一直留在一樓上課,以便為宇杰創(chuàng)造更加友好的環(huán)境。
“宇杰雖然身體患病,但他學(xué)習(xí)成績很好,性格也很好,我們都很樂意幫助他?!蓖狸惪〗芡瑢W(xué)邊幫他整理書本邊害羞地說。
課間,同學(xué)和宇杰一起玩游戲
陳俊杰是宇杰多年未換的同桌,一直承擔(dān)著照顧他的責(zé)任。早上,陳俊杰會早早來到學(xué)校門口幫宇杰拿書包;課堂上,他也總是會先把宇杰的課本、筆準(zhǔn)備好,再準(zhǔn)備自己的;放學(xué)時,他會收拾好宇杰的書包,送到車上后,自己再回家;每學(xué)期開學(xué),第一套新書也是先拿給宇杰……
像這樣的幫助還有很多,也正是因為有了老師和同學(xué)的愛心,宇杰才能安心地在學(xué)校學(xué)習(xí),擁有完整的集體生活。
堅強樂觀???
成了大家學(xué)習(xí)的榜樣
盡管有諸多不便,宇杰從來沒有請過假,也從來沒有缺過一次作業(yè),學(xué)習(xí)成績更是在班上名列前茅。這讓老師和同學(xué)們每每提到他,都忍不住稱贊。
“他是個很樂觀的同學(xué),也很堅強,這一點我們大家都是有目共睹的?!崩蠋熯@樣評價他。對班里的其他同學(xué)而言,這份堅強也在每時每刻感染著他們,宇杰不知不覺間成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
宇杰喜歡畫畫
宇杰告訴記者,他很喜歡在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,也很喜歡他的老師和同學(xué)們,尤其是他的同桌陳俊杰,希望能和他一直做好朋友。同時,他很感激老師和同學(xué)的幫助,讓他每天在學(xué)校都很開心,希望自己以后也能有機會幫助別人。
“我很喜歡和宇杰一起看書!”“宇杰最喜歡畫畫了!”“我覺得宇杰很可愛,總想捏捏他的臉!”“希望宇杰早日康復(fù)!”……課間,同學(xué)們圍在宇杰身邊嬉戲打鬧,讓更多人相信:疾病壓不倒這個小小少年,他活得這樣好,這樣生動,這樣明媚。
(記者 王巧西 文/圖)