本報訊（通訊員 許飛 ）為進一步提升畢業(yè)年級教學質(zhì)量，優(yōu)化教學策略， 3月12日，黔江區(qū)城南小學召開畢業(yè)年級教學研討會，共同為畢業(yè)年級教學工作出謀劃策。

會議深入分析了目前各學科的優(yōu)勢與不足，并提出具體的教學改進方向，建議教師們關(guān)注個體差異，因材施教，強化培優(yōu)補差工作。各科教師代表分享教學經(jīng)驗與困惑。語文組強調(diào)閱讀與寫作的重要性，提出增加閱讀量、開展寫作專項訓練等建議；數(shù)學組針對學生計算能力和應(yīng)用題解題能力的提升，交流了分層教學和錯題整理的方法；英語組則圍繞聽力、口語和詞匯積累，分享了多樣化的教學手段。

隨后，學校黨支部書記、校長張威要求，要明確教學目標，增強責任意識，把握教學進度，注重課堂效率，加強學科間的協(xié)作與溝通。同時，也要關(guān)注學生心理健康，緩解學習壓力，確保學生身心健康發(fā)展，為同學們的小學生活畫上圓滿句號 。