2月5日，在秀山光明職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校（以下簡稱光明職校）實訓(xùn)基地內(nèi)，幾十名員工正在制作一批服裝。他們有一個共同的名字——武陵山縫紉工。

2023年，光明職校創(chuàng)立“武陵山縫紉工”勞務(wù)品牌，并與湖北恩施、貴州沿河、湖南花垣、重慶酉陽等地的30余家培訓(xùn)機構(gòu)、人力資源服務(wù)企業(yè)合作，組建品牌聯(lián)盟，已幫助5萬余人找到工作。

走出了“校門” 卻走不進“廠門”

2021年，光明職校新開設(shè)了縫紉工專業(yè)課。在此之前，學(xué)校主要開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)，設(shè)有電工、焊工、烹飪、農(nóng)技等課程。

“學(xué)校開設(shè)縫紉工專業(yè)課，主要是迎合市場需求，幫助更多人找到工作。”校長鄧超調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在之前開設(shè)的專業(yè)中，相當(dāng)一部分學(xué)員在結(jié)業(yè)后并不容易找到工作，而一些服裝廠卻“求賢若渴”，需要大量的縫紉工。

這一年，光明職校的縫紉工專業(yè)共有80余人報名，每5人共用1臺縫紉機。上課時，老師上臺操作縫紉機，演示平車、扣眼、開腰、鎖邊、裁剪等技藝，學(xué)員則站在一旁觀看，大家上手的機會不多。

這樣的理論教學(xué)模式，導(dǎo)致學(xué)員缺乏實操能力，大部分結(jié)業(yè)學(xué)員走出“校門”，卻走不進“廠門”，就業(yè)率僅在10%左右。

第二年，同樣的問題仍然存在，但報名縫紉工專業(yè)的學(xué)員不降反增，人數(shù)接近200人。

這些學(xué)員普遍為“4050”人員，沒有一技之長，有些還是殘疾人，如何幫助他們找到就業(yè)崗位？

到服裝廠實訓(xùn) “招生”即“招工”

為了解決這一難題，2023年，光明職校創(chuàng)建了“武陵山縫紉工”勞務(wù)品牌，采取校企合作的方式，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)理論知識的同時，到園區(qū)附近的服裝廠實訓(xùn)。

“這種方式雖然一定程度提升了學(xué)員的操作能力，但服裝廠只拿出一些廢棄布料讓大家上手，做出來的產(chǎn)品全是殘品，沒有達到實訓(xùn)效果?！编嚦f，他就想在學(xué)校內(nèi)開辦服裝廠，讓“招生”即“招工”，“學(xué)員”即“工人”“座位”即“崗位”。

2023年底，光明職校開辦了服裝廠，讓學(xué)員在實際的生產(chǎn)線上參加實操訓(xùn)練，廠內(nèi)擁有平車機、絞邊機等100余臺各式縫紉機，可滿足120人同時開展縫紉生產(chǎn)加工。

這種“訂單式”實踐培訓(xùn)，幫助諸多學(xué)員就近就業(yè)。

秀山縣里仁鎮(zhèn)老鷹村的石小云，去年參加縫紉技能培訓(xùn)班后，成為重慶秀山一家制衣廠的員工，如今每月有3000多元收入。

一些學(xué)員結(jié)業(yè)后還到外省務(wù)工。家住秀山石堤鎮(zhèn)的周文，結(jié)業(yè)后前往浙江余姚市一家服裝企業(yè)務(wù)工，去年被提拔為技術(shù)主管，月薪超過1萬元。

組建品牌聯(lián)盟 幫助5萬余人找到工作

目前，光明職校縫紉工培訓(xùn)人數(shù)已超過1000人次。

學(xué)校除自建廠房外，還在浙江杭州、廣東中山、山東德州等地建有“武陵山縫紉工”工作站，一方面與當(dāng)?shù)胤b企業(yè)合作，承接服裝加工訂單，另一方面為外出務(wù)工的學(xué)員尋找就業(yè)崗位。

2024年初，“武陵山縫紉工”被市人力社保局認定為重慶市特色勞務(wù)品牌，被重慶市農(nóng)業(yè)農(nóng)村委列為重慶市鄉(xiāng)村振興勞務(wù)品牌。去年10月，“武陵山縫紉工”勞務(wù)品牌案例在第三屆公共就業(yè)服務(wù)專項業(yè)務(wù)競賽全國賽上，獲評“優(yōu)秀就業(yè)服務(wù)案例”三等獎。

“我們在創(chuàng)立品牌時，還組建了品牌聯(lián)盟?！编嚦f，學(xué)校與湖北恩施、貴州沿河、湖南花垣、重慶酉陽等地的30余家培訓(xùn)機構(gòu)、人力資源服務(wù)企業(yè)合作，組建“武陵山縫紉工”品牌聯(lián)盟，實施品牌標(biāo)準(zhǔn)制定、統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、就業(yè)資源共享等，已幫助5萬余人找到工作。

（重慶日報）