◆宋明德

深山不見人，但聞歌聲來(lái)。

“不唱山歌不開心，種子壞了菜不生。不喂肥料苗不長(zhǎng)，娃不讀書不聰明?！蹦切睦霞液笊搅珠g傳來(lái)的聲聲山歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓人沉醉。唱山歌的人，不是別人，是我的祖母。

放下挖鋤把，走出莊稼地；背上刀殼子，又進(jìn)深山里。祖母不是在地里勞作，就是在山里砍柴。年復(fù)一年，她砍的柴堆積在房屋周圍，成為左鄰右舍中柴最多的一家，兒孫們從來(lái)不必?fù)?dān)心冬天沒(méi)柴燒。只要上了后山坡，那才是祖母唱山歌的大舞臺(tái)。大部分時(shí)間都是她一個(gè)人在獨(dú)唱，有時(shí)也會(huì)遇到同村砍柴人一起對(duì)唱幾句。有一次，我和母親在山坡上的另一邊砍柴，突然聽到山林里有人對(duì)唱山歌，我和母親索性坐下來(lái)聽祖母與人對(duì)歌，聽了一會(huì)兒，二人居然用山歌“對(duì)罵”起來(lái)，然后又“和解”，是誰(shuí)在和祖母對(duì)唱呢？我和母親朝著祖母的方向循聲而至，祖母看到我們哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)是祖母覺(jué)得一個(gè)人獨(dú)唱太沒(méi)意思了，索性自己跟自己對(duì)唱起來(lái)，還在假扮的角色里數(shù)落“對(duì)方”。

在我上小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，居然對(duì)唱山歌產(chǎn)生了濃厚興趣，還專門用一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)本，記下了祖母隨口唱出的不少山歌。然而，祖母卻告訴我：“記錄歌詞不管用，真正的山歌都是看到么子唱么子，想到么子唱么子，只要記住‘調(diào)子’能‘押韻’就行。”她隨即輕輕哼唱了幾句，“深山老林不要怕，只要能把柴砍下。幾刀下去樹倒了，枝枝丫丫捆回家?！焙?jiǎn)單的大白話，在祖母的口中卻充滿了力量和韻味。

從祖母的口中，我了解到山歌也有許多種類型。比如，抒情歌“天上星子多又多，地上花兒起坨坨；要得星子永不落，你得學(xué)會(huì)唱山歌”，用山歌傾訴內(nèi)心最柔軟的情感；諷刺歌“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心；人情似紙張張薄，哪得幾個(gè)心意真”，用辛辣的語(yǔ)言鞭打不良現(xiàn)象；埋怨歌（苦情歌）“送郎送到海椒林，手摸海椒訴苦情；要學(xué)海椒紅到老，莫學(xué)花椒起黑心”，用山歌唱出生活中的憂愁；勸慰歌“莫要愁來(lái)莫要焦，人生哪能總順艄；順艄不用幾橈片，回到門庭把光耀”，以山歌給人溫暖和鼓勵(lì)。當(dāng)然，還有那充滿趣味的扯謊歌、盤歌之類的。祖母邊說(shuō)邊唱，那豐富的表情，靈動(dòng)的眼神，真的是太走心了。

從舊時(shí)代走過(guò)來(lái)的祖母，說(shuō)到趕上好時(shí)代，兒女們都能自食其力，孫輩們都能上好學(xué)時(shí)，她唱道：“黨的政策好又好，人民當(dāng)家作主了。芝麻開花節(jié)節(jié)高，幸福生活少不了。”那充滿喜悅和感恩的歌聲，至今仍在我耳畔回響。當(dāng)說(shuō)起家庭盼望有個(gè)好收成的時(shí)候，祖母又會(huì)唱：“風(fēng)調(diào)雨順谷滿倉(cāng)，一家老小喜洋洋。勤勞耕耘收成好，幸福生活久久長(zhǎng)。”那段時(shí)間，我對(duì)山歌的興趣近乎癡迷，每天放學(xué)回家就迫不及待地去請(qǐng)教祖母。她總是用歌聲鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，有一次她唱了一首“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉；努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，書中自有幸福路?！蹦抢世噬峡诘男?，讓我一下子就記住了。后來(lái)我才知道，祖母有時(shí)候也把《增廣賢文》里的經(jīng)典佳句唱進(jìn)山歌，真乃高人。

然而，自從上了中學(xué)，學(xué)業(yè)的壓力逐漸增大，向祖母學(xué)習(xí)山歌的機(jī)會(huì)也漸漸減少。后來(lái)，忙碌的生活讓我無(wú)暇顧及曾經(jīng)熱愛的山歌。但祖母的歌聲，永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

人生如歌，祖母在山歌里“左右互搏”，永遠(yuǎn)是我心靈深處最美的交響。