◆劉紅廷

我第一次見黃霞老師是在三臺書院開展的一場文學(xué)活動中。之前，只是在朋友圈以及一些報刊雜志上讀過她的文章。黃霞老師，文如其人，溫婉有度，敬佩之情油然而生。

那是一個冬日的午后，淡淡的陽光灑在三臺書院的青石板上，一切顯得格外柔美。我一邊摩挲著黃霞老師的簽名贈書《素心》，一邊聽著她介紹這本書出版前的故事。尤其是書名的來歷，讓我感動不已。

“素心”是作者在網(wǎng)絡(luò)上的昵稱和筆名，從QQ到微信從未更改，因為這個名字里深藏著作者的內(nèi)心情感，那就是對母親的懷念！

據(jù)作者介紹，她四歲那年，母親因病辭世。那時，母親風(fēng)華正茂，有次去醫(yī)院看病，醫(yī)生朋友憐惜地問她：“你病得這樣重，擔(dān)心嗎？”

母親回答說：“我不擔(dān)心自己，是放心不下孩子啊！”

這段回憶是那位醫(yī)生講給她聽的。那位醫(yī)生是她少年時閨蜜的媽媽，聲音充滿了母性的慈愛。那位醫(yī)生每一次講起都讓她陡然神傷、淚如泉涌。

黃霞老師母親的名字里有個“素”字，她是母親“不放心”的那個小女孩。她要永遠(yuǎn)記住母親的“不放心”，激勵自己要努力上進(jìn)、自立自強(qiáng)，要讓天堂里的母親“放心”——緣起緣生，“素心”這個名字由此而定。

所以，把這本散文集名為《素心》，就多了另一層意義。

聽完作者的介紹，我的內(nèi)心已是極度的震撼，四歲就失去了母親的作者，卻自立自強(qiáng)，用自己的堅韌和努力，克服了重重困難，書寫了屬于自己的輝煌人生，實在令人欽佩不已。

她的這段經(jīng)歷，她對母親的情感，也更加引起了我強(qiáng)烈的拜讀欲望。

散文集《素心》，共60篇文章，包括生活散文、旅游隨筆和讀書札記。作者以其獨特的素心，用文字編織出了一幅絢麗多彩的畫卷。讀著這些文章，我仿佛置身于一個寧靜而美好的世界。

在她的筆下，生活中的細(xì)微之處都被賦予了深刻的含義，那些平凡的瞬間變得熠熠生輝。她的文字如同一陣清風(fēng)，吹拂著心靈的塵埃，讓人感受到一種純凈與安寧。

每一篇文章都像是一顆珍珠，散發(fā)著柔和的光芒，串起了生活的點滴美好。她對情感的細(xì)膩描繪，對人性的深刻洞察，讓我在閱讀中不斷產(chǎn)生共鳴，仿佛看到了自己的影子。說實在的，她的文字悅心、悅己、悅?cè)恕?/p>

《素心》讓我領(lǐng)悟到，生活中的美并不在于華麗的外表，而在于內(nèi)心的感悟與體驗。作者用她的素心，教會了我如何在平淡的日子里發(fā)現(xiàn)美好，如何用一顆真誠的心去感受世界。

在《仰頭之山》中寫道，“埋頭干活是踏實，抬頭看路是遠(yuǎn)見”。這體現(xiàn)作者對踏實做事與抬頭看路的深刻認(rèn)識和感悟，顯示出作者對生活睿智的思考；《土家刨湯宴》《濯水綠豆粉》有極強(qiáng)的代入感，勾起了我對小時候老家吃刨湯的回憶。在淡淡的煙霧中，母親站在灶頭旁烙綠豆粉準(zhǔn)備過年的情景浮現(xiàn)在眼前，那是濃濃鄉(xiāng)愁和著親情的味道縈繞在心間；《父親與家譜》《老父親的魚與熊掌》處處體現(xiàn)出父親與作者一家人的家國情懷，這種情懷貫穿于文章始終，有著極深的教育意義；《游之趣想》對為什么旅游？做了很好的詮釋，更是對旅游的緣起進(jìn)行追根溯源；《甲子在望》淋漓盡致的表現(xiàn)了作者對生活的豁達(dá)態(tài)度。文中寫到：“每逢生日自然會徒生一些感慨。今年也隨筆寫道——好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一！嘆皮囊又老了一歲，喜靈魂又笑了一回！不求滿，不求盈，感恩得到的所有，致謝擦肩而過的失落，甲子在望，愿耳順心順”等等；這真正揭示了樸素的自然法則：每個人都會老去，但也要做到優(yōu)雅的老去。

作者多年在旅游部門工作，在寫旅行文章中可以看出，每一段旅程都是在用眼睛欣賞、用心靈去感悟，更是對祖國美麗山河的贊美。旅游于作者而言，既是工作，又是生活，更是對工作和生活的熱愛與探索。

散文集的第三部分是作者寫的讀書札記，展現(xiàn)了作者在閱讀過程中的思考、見解。這是有意義和價值的記錄，更是對讀者的引領(lǐng)。從這讀書札記中，我想到了我自己，我原是一名代課教師，沒有受過正規(guī)的師范教育。如果想要做到不誤人子弟，就得認(rèn)真讀書。一部好書就是塵世的一盞明燈，它照亮我的心靈，也照亮我前行的路和未來的夢。

曾經(jīng)有一段時間，我特別惶恐與自卑。此時，書成了我唯一可以傾訴的朋友。每每夜深人靜的時候，我便在《論語》《道德經(jīng)》中尋找生活的勇氣與靈魂。古圣先賢對人、對事、對生活的智慧、對困難曲折的豁達(dá)態(tài)度、對人生的洞悉與灼見，一點一滴地浸潤了我，讓我重新認(rèn)識了自己，也改變了對困難與挫折應(yīng)有的態(tài)度，讓我逐漸找回自信。

讀了林海音的《城南舊事》，讓我嘆息童年的遠(yuǎn)去，也讓我更加懂得要珍惜時光。讀《圍城》，讓我想到我自己，我是一名教師，我的那座城堡又是什么？在窺見城堡里的一切后，又滿懷希望地步入下一個城堡。特別是我們當(dāng)老師的，更有責(zé)任去引領(lǐng)孩子們多讀書，讀好書，讓書香永遠(yuǎn)在校園飄逸，在孩子們心中扎根。就如像作者這樣，當(dāng)讀了一本又一本的書后，就會感覺到“一書一世界，一文一乾坤”的奇妙與幸福。

讀完這本散文集，掩卷沉思：它既是作者的內(nèi)心獨白，也是作者的心路歷程。我想，這本散文集里面每篇文章都讓人從中讀到不一樣的東西，在抒情中圓融著人生通透的理性，在敘述中蘊(yùn)涵著生活睿智的哲理。它猶如星星之火必將燎原武陵文苑，也將在散文的百花園里開出奇異的花朵，讓人仰之彌高。那就讓我們?nèi)缱髡咭话?，擁有一顆素心，去擁抱生活的美好與溫暖，詩意地迎接每天清晨初升的太陽！

素里深情，心中摯愛。如若以上這些膚淺的理解能表達(dá)我對作者的崇敬、仰慕、欽羨的真情實感于萬一，足矣！