◆宋雨霜
從宋家灣出來(lái),沿著大河溝走路去上學(xué),新田溝是必經(jīng)之地??邕^(guò)那座小橋就到了新田溝,路變得寬些,路的右邊是一個(gè)荷塘。荷塘是不規(guī)則的長(zhǎng)方形,外側(cè)貼著路。荷塘比路矮許多,站在路邊的我能清楚看見(jiàn)荷塘里的風(fēng)景。
盛夏時(shí)節(jié),荷塘變得擁擠,高的矮的、大的小的荷葉交錯(cuò)著,歡鬧著。荷花從荷葉的縫隙間伸出來(lái),花骨朵緊鎖著心房,不多久就露出了笑臉。美景讓人覬覦,尤其對(duì)于好奇心很重的孩子,我居然有了想摘一朵荷花的念頭。
荷塘雖貼著路,那些荷花卻開(kāi)在荷塘中間位置。有一年,終于等到一朵荷花開(kāi)在離路較近的位置。我趴在路邊,往那荷花伸出手去,盡力夠著,還差一點(diǎn)點(diǎn)就要夠著了,卻發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了。我趕緊收回手,起身改為蹲的姿勢(shì),假裝在整理鞋帶。過(guò)路的人往我這看了看,我越發(fā)緊張、羞澀,感到一陣不安。我不想讓別人看到我在偷東西,哪怕這是一朵盛開(kāi)的荷花。自此,羞恥心與自尊心戰(zhàn)勝了愛(ài)美心與占有欲,我放棄了偷荷花的念頭,轉(zhuǎn)而光明正大地欣賞。上學(xué)、放學(xué)經(jīng)過(guò)荷塘,我都會(huì)駐足觀賞,就那樣看不屬于我的荷花,就那樣任由思緒穿越在荷葉間。
荷塘里側(cè)的樹(shù)林下,藏著一口井。有時(shí)放學(xué)回來(lái)走渴了,便去井里捧水喝。我人小手也小,捧起來(lái)的水那么少,要捧好幾次起來(lái)才夠解渴。有時(shí),井水變少了,小小的身子幾乎要探進(jìn)井里才能捧起水來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我就想要是有個(gè)水瓢或者碗拿來(lái)舀水就好了。轉(zhuǎn)過(guò)身,我發(fā)現(xiàn)摘荷葉成了一個(gè)好辦法。慶幸的是,稍微夠一夠手,就能碰到荷葉,我把摘下的荷葉折起來(lái),舀水變得方便。過(guò)路的人多,好些人也來(lái)井里舀水解渴。日子久了,靠井邊的荷葉被摘光了。于是,井邊扔著一些用過(guò)的荷葉,落寞地趴在地上,沒(méi)有了生在水里的風(fēng)采。
看著狼藉的荷塘邊沿,剩些光禿禿的荷稈,我感到失落,只得把手伸進(jìn)井里捧水喝。一次,我跪在井邊捧水,腳下一滑,差點(diǎn)掉進(jìn)井里,嚇得不輕,嗚嗚地哭了起來(lái)。哭完,我看到水井旁邊有一張折痕較新的荷葉,猶豫了一下,最終還是把荷葉疊起來(lái),伸進(jìn)井里舀水喝。喝完后,我拿著這張荷葉穿過(guò)樹(shù)林,上了大路回家。烈日下,這張攤開(kāi)的荷葉被我頂在頭上,倒給了我不少陰涼。
荷花凋謝后,荷塘里起了蓮蓬,飽滿(mǎn)、昂揚(yáng)。秋天,蓮蓬成熟了,荷葉慢慢枯萎。直到秋風(fēng)和霜露把荷葉徹底變得枯黃、萎縮,耷拉著回到水里。就在荷塘的四季榮枯變化間,我小學(xué)畢業(yè)了。進(jìn)城讀中學(xué)后,學(xué)了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,很受啟發(fā)。暑假回老家經(jīng)過(guò)新田溝時(shí),再看這些高高矮矮的荷葉,粉紅或純白的荷花,我對(duì)荷塘風(fēng)景有了新的認(rèn)知。不再像小時(shí)候那樣,想要偷一朵荷花,我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著。懵懂間,我似乎明白“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的深刻含義。
前年暑假回老家,我經(jīng)過(guò)荷塘,再次駐足,流連于這一池碧色。清風(fēng)洋溢荷香間,想起了蘇軾的《赤壁賦》里所寫(xiě):“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭?!毙闹性?shī)文與眼前之景交疊生情,我對(duì)荷塘有了新的感悟。荷塘與兒時(shí)天真的我相遇,與日漸成熟的我相遇,我們?cè)缫言跓o(wú)言的眉眼交匯間心領(lǐng)神會(huì),于時(shí)空更迭的變與不變中陪伴了彼此,成就了彼此,認(rèn)出了彼此。
這個(gè)荷塘雖不是我家的,卻是故鄉(xiāng)的一部分,它出現(xiàn)在我回家的必經(jīng)之路上,蕩漾在成長(zhǎng)的必經(jīng)之旅中,為我的生命貢獻(xiàn)過(guò)美好、歡愉。是的,荷塘盛著我的鄉(xiāng)愁與鄉(xiāng)思,它美成了一種永恒。我深深地感恩這個(gè)荷塘,即使從未真正偷摘一朵荷花,滿(mǎn)塘荷香早已潤(rùn)澤我心。這些荷葉不僅映入我眼繪出美景,還曾犧牲“軀體”為我舀水潤(rùn)喉。荷塘的搖曳生姿是純美的自然教育,幫助兒時(shí)的我更好地理解古詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”之情景。荷塘的風(fēng)華呈現(xiàn)也是深刻的人文啟迪,二十多歲的我在荷塘邊駐足觀賞,默念著孟浩然的詩(shī)句:“看取蓮花凈,應(yīng)知不染心?!?/p>
這些年,我在其他地方見(jiàn)過(guò)大大小小、形態(tài)各異的荷塘,卻總覺(jué)得不及新田溝的那個(gè)荷塘。故鄉(xiāng)的荷塘里,浮現(xiàn)著四季光景,收藏著一個(gè)女孩成長(zhǎng)的足跡與悲喜。盛夏已至,故鄉(xiāng)的荷塘又該滿(mǎn)池風(fēng)華了吧。我渴望再摘一片荷葉舀水遮陽(yáng),解渴送陰涼,期盼一朵荷花入夢(mèng),清香驅(qū)走苦悶。愿攜故鄉(xiāng)青荷一枝,淡定從容行走余生。